21-05-2012

*Os professores da universidade estão em greve, mesmo assim a professora Wlad resolveu dar aula. Naquela segunda, colocamos algumas cadeiras no estacionamento, fizemos a grande rosa e discutimos o que seria feito durante o período de greve. Concordamos em apresentar alguns seminários pendentes, e durante as aulas faríamos alguns jogos cênicos. *Depois disso voltamos a sala onde normalmente acontecem as aulas e iniciamos a apresentação dos seminários, Kahwanna e Erica apresentaram seu trabalho, elas falaram sobre o cantor e compositor “Cazuza”. Em seguida Marcilene e Rafaelle (Siqueira) mostraram o seu trabalho sobre o médium Chico Xavier. Por ultimo eu e Regiane expomos o nosso trabalho para a turma. Combinamos que falaríamos sobre 2 mulheres que admirávamos: Clarice Lispector e Eneida de Moraes. *Nesta aula tive de sair mais cedo. Mas pelo que ouvi por parte de alguns colegas creio que esta aula foi muito divertida.

14\05\2012

*Olá meus queridos! Venho agora para relatar os acontecimentos da nossa aula do dia 14. Como já havia dito na postagem anterior, essa aula foi dedicada aos seminários. Neste dia cinco grupos apresentaram. Eric e Max iniciaram a noite com seu trabalho, falaram sobre Levi hall. Um dramaturgo e poeta paraense. *Em seguida Isadora e Laura se apresentaram. As meninas falaram sobre dois cantores: Renato Russo e Marcelo Camelo. Achei engraçado o jeito que a Isadora falava, pois ela parecia tão apaixonada quando se referia a Marcelo Camelo. Adorei as musicas escolhidas por Isadora; “a outra”, e “do lado de fora” dos lós Hermanos. Laura escolheu pais e filhos da legião urbana. Encerramos o trabalho cantando a musica em coro. *A terceira apresentação ficou por conta da dupla evelyn e Diana, que falaram sobre Arnaldo Antunes. Larcerda e Lucas falaram sobre Sergio jockeman, um jornalista, poeta e dramaturgo. Achei muito bacana. *O ultimo trabalho da noite ficou por conta de Jairo e Jeane. Foi o trabalho que eu mais gostei, eles vieram com uma proposta bem bacana. Enquanto todos sempre falaram de artistas eles falaram sobre Albert Einstein um físico, e destacaram um texto sobre amizade, escrito por ele. *Para finalizar a noite, Diana, caled e Isadora apresentaram as 30 imagens, pois não haviam apresentado na aula passada.

07\05\2012 - 30 Imagens

*Iniciamos a aula com um bate-papo com a professora. Ela explicou como seria feita a atividade das 30 imagens usando o lençol, falou também, também sobre outro trabalho, e sobre a leitura dos blogs que seria feita em sala. *Assim iniciamos a aula. Dividimos em três grupos de 10 pessoas. O primeiro grupo assumiu a frente da sala e iniciaram a sequencia de imagens sob a contagem da professora. Nesse primeiro momento fiquei encarregado de bater fotos de minha colega Gabriela. Uma das primeiras orientações que havíamos recebido por parte da professora em relação a esta atividade, era que se não soubéssemos as 30, fizéssemos ate onde sabíamos. *Foi muito interessante observar os objetos e as formas que as pessoas faziam com lençol. Me apresentei com o segundo grupo, estava recoso de não conseguir lembrar as 30, mas como havia bolado um esquema (uma historia) contendo as imagens fiquei mais tranquilo. Por fim consegui fazer todas. *Após o intervalo, mais um grupo realizou o trabalho, e por fim abrimos a roda para o debate. As próximas duas aulas serão para o termino das apresentações dos seminários.

30.04.2012- Compras com a família Grinalda

Eram 8:00 da manhã, estava dormindo, acordei com o barulho do meu celular. Mensagem. Era Regiane (minha dupla), ma mensagem dizia: "tudo certo hoje no shopping Castanheira, 11h da manhã, em frente a loja marisa". ajustei meu despertador para 9:45h, e voltei a dormir. Acordei 10:00 da manhã, me arrumei as "pressas", o ônibus demorou a chegar, só as 10:50 consegui pegar um. Cheguei no shopping as 11:15, estava correndo pois não sabia se elas iam me esperar. subi as es escadas e me dirigi a loja onde aviamos marcado o encontro. elas não estava lá. Por um momento pensei que elas tivessem ido embora,resolvi então ligar para Regiane. Ela atendeu. Estavam me esperando em um banco em frente a uma loja esportiva.Fui ao encontro delas, e avistei o trio: ela, sua irmã, e sua mãe. Me aproximei. Me apresentei dando um abraço em cada uma (na mãe, e na irmã), em seguida fomos em outra loja, pois elas deviam comprar um presente para o dia das mães. Escolhi o presente, um lindo jogo de cama. Enquanto andávamos a mãe de Regiane, me contava as coisas sobre a família, sobre a ausência de um pai na criação das filhas, entre outra coisas. Por fim o passeio acabou, mas marcamos um novo encontro, desta vez na casa de Regiane, para comemorarmos o aniversario dela.

Aula 7 (23-04-2012)- Aula dos partos.

*Olá novamente. Bom, não tenho muito a falar desta aula, afinal, ela não foi uma aula repleta de atividades e jogos, ou seminários. Esta aula foi inteiramente dedicada a apresentação dos trabalhos, a cena do parto usando o lençol.  *Pois bem, eu poderia dedicar esta postagem a falar sobre todos os trabalhos, mas isso iria levar muito tempo, afinal, muita gente ainda não havia se apresentado. No geral, os trabalhos foram ótimos, eu particularmente adorei todos, achei bastantes criativos.  *Alguns trabalhos merecem destaque, primeiramente irei falar sobre o trabalho do meu colega "melk", foi lindo! Além do lençol, ele fez uso de velas e usou a iluminação da sala. Outro trabalho interessante foi o do meu amigo Rogério, não teve tantos recursos quanto o do "melk", mas mesmo assim foi um excelente trabalho. *Muitos trabalhos foram apresentados, todos com histórias diferentes, porém semelhantes em alguns aspectos. Enfim chegou a minha vez, estava um pouco nervoso, afinal já havia visto vários trabalhos naquela noite, e estava receoso em relação ao meu, mas mesmo assim fiz. Acho que fui bem, a julgar pela cara de alguns colegas. A aula dos partos termina assim... Mas ate que foi bem divertida.

Ligeiramente grávidos . hahahahah

Aula 6 (16/04/2012)- A aula da discórdia.

*Agora irei falar sobre a aula "6", não tenho muito para falar desta aula, mas mesmo assim farei o possível para relatar os fatos. Naquela segunda-feira, mais dois grupos apresentaram seus seminários. Fernanda e Fabrício iniciaram a noite apresentado o seu trabalho. Falaram sobre Joseph Campbell e, Oscar Niemeyer. *Depois foi a vez de Gabriela e Raimunda, elas falaram sobre o poeta Manoel de Barros, o trabalho foi lindo. Após as apresentações abrimos a roda para debate. Aconteceu que um comentário feito por um colega gerou uma enorme discussão, que tomou bastante tempo da aula. *Após o intervalo, voltamos para a sala, já estava quase no final da aula, a professora solicitou que três pessoas fizessem a cena do parto. Marcilene, Raimunda, e vitória fizeram as suas cenas. Por fim a professora wlad pediu que quem ainda não tivesse feito a cena do parto, se preparasse, pois se apresentariam na próxima aula...

Aula 5 (09\04\2012)-

*Aqui estou novamente, narrando e contando as minhas aventuras em "trajetória do ser". A aula cinco (09\04\2012) foi legal, como sempre mais dois grupos apresentaram seus seminários, primeiro Elise e Brenda que falaram sobre o poeta Manoel Bandeiras, destacando o texto “testamento”; em seguida Allan e Andreza, o trabalho foi dividido em duas partes, primeiro foi falado sobre Ramon stergmann, um dramaturgo, e sobre a cantora Bijork. Abrimos a roda para o debate. Mas sem sombra de dúvidas a parte mais legal da aula foi um exercício que eu não sei bem como se chama. A professora pediu um voluntário para tomar a frente, e descrever sua casa Onírica, a prioridade seria para quem estivesse realmente necessitado em falar sobre a família. *Marcelo tomou a frente. Professora pediu para ele falar sobre seu núcleo familiar, a família de Marcelo era composta por: pai, mãe, irmã, irmão, tia, sobrinho,prima,e um casal (tio e tia).O jogo era o seguinte: ele deveria escolher alguns colegas para representar cada membro de sua família, Marcelo escolheu Lacerda para representar seu pai, Isadora a mãe, Raimunda a irmã, Melk seu irmão, Gabriela sua tia, eu fiz o papel do sobrinho, Laura foi a prima,e Bernardes e Erica formam o casal de tios, caled foi escolhido para representar Marcelo. Marcelo deveria nos organizar em posições referentes ao grau de aproximação de cada membro de sua família. *Arrumados em suas respectivas posições, a professora Wlad pediu para que Marcelo se sentasse, e ordenou que seguíssemos os nossos corações, indo para o lugar que sentíssemos vontade. Assim aos poucos os jogadores foram trocando de posições, uns se aproximando de outros, outros se afastando, alguns chorando... *Melk tocou em minhas mãos, subitamente senti vontade de abraça-lo, fiz isso, dei um abraço bem forte nele, e permaneci ali... Não vi mais o que aconteceu depois daquilo, apenas me dei conta ao final do exercício quando os jogadores começaram a falar sobre o que sentiram durante o jogo. Mais uma vez sentamos na grande roda, e fomos debater sobre o mesmo. O que me intrigou mais foi à reação do grupo que ficou assistindo, muitos se emocionaram, outros se revoltaram, alguns sentiram vontade de abraçar aquela família, que pelo que falaram me pareceu um tanto desestruturada. Após o intervalo retornamos a sala, foi então que a professora sugeriu a troca de duplas, que é claro não foi bem aceita pelos meus colegas, que se recusaram a se separar de seus parceiros. Eu particularmente os entendo, afinal, já aviam criado vínculos com seus parceiros. Se querem saber não deu em nada, a troca não foi feita e eu permaneci com a minha dupla. Tentarei me esforçar o máximo para fazer dar certo... Tentarei...